As mudanças das brincadeiras infantis

Carrinho de rolimã

Antigamente, as brincadeiras exigiam muito mais da criatividade das crianças, podemos claramente perceber isso através da fala de nossos pais e avós. Vários fatores influenciavam e decidiam sua criatividade diante das brincadeiras, entre eles: a baixa industrialização de brinquedos, o preço elevado dessas mercadorias, grande número de crianças em uma casa só e também o nível econômico e social de cada família. Diante desses fatores, a criançada criava brincadeiras e utilizava o que encontravam pelo chão para servir como brinquedo e assim originar brincadeiras. A abstração de lugares, brinquedos e objetos fazia-se necessária devido aos fatores citado acima.

Carrinho de lata de sardinha

A confecção dos brinquedos geralmente era feita pela mãe ou pela própria criança, de acordo com sua idade. Os materiais utilizados requeriam pouco custo ou nenhum e eram utilizados retalhos de pano, galhos de árvore, restos de madeiras, botões, latas, espigas de milho, sementes, ou seja, o que a família tinha de disponível em casa. Diante destes fatores, o que mais nos chama atenção, é que a durabilidade e os cuidados da criança em relação aos brinquedos era muito maior do que observado hoje em dia. Até porque, se estragasse o brinquedo feito em casa, provavelmente outro não existiria tão breve.

Playmobil

O tempo passou e junto as brincadeiras e brinquedos tomaram um novo rumo. O que alavancou a mudança dos hábitos de brinquedos e, portanto brincadeiras foram: o crescimento da industrialização, o novo conceito de família e a entrada da mulher no mercado de trabalho.

Agora, com a disponibilidade de diversos tipos de brinquedos industrializados, tornou-se mais fácil a acessibilidade das famílias em adquirir estes produtos, até mesmo porque pesquisas apontam que as famílias do século XXI  se estruturam com o mínimo possível de filhos e o ingresso da mulher no mercado de trabalho contribui também para a renda familiar, sendo assim, comprar e ter brinquedos hoje em dia está muito mais fácil.

A industrialização trouxe dois extremos junto á ela.  A facilidade que se tornou, entre a classe média e alta, status e a padronização que é o mesmo que produção em massa tanto nas características quanto no tipo de material, plástico geralmente. Assim, as brincadeiras também sofreram com o impacto das grandes indústrias, as crianças não necessitam tanto do lúdico para desenvolverem alguma brincadeira, tudo já está pronto e tudo é igual para todos.  Devido ao crescimento do mercado e aos altos custos de vida, a mulher tornou-se também trabalhadora assalariada e agora seu tempo para produzir brinquedos, como antigamente, não há ou é raro. O mesmo ocorre com o novo conceito de família, hoje em dia ter mais que dois filhos torna-se inviável à grande maioria da população, devido aos altos custos.

Produção de brinquedos em série

Portanto, cabe também, e não só, ao professor, estimular as crianças à desenvolver suas capacidades de criar, imaginar, abstrair, reformar, inventar novas brincadeiras que utilizem  diferentes formas, objetos  e materiais. Sair do padrão dos estereótipos e criar novas regras faz parte também do caráter crítico que cada criança vem desenvolvendo ao longo de sua infância.

Dica de leitura e pesquisa: 

http://basilio.fundaj.gov.br/pesquisaescolar/index.php?option=com_content&view=article&id=372&Itemid=189

Acadêmicas: Mª Helena, Priscila, Cristina.